Vol 8, No 2 (2026)

Dinamika Pendidikan Islam dan Penguatan Riset Keislaman Kontemporer

DOI: https://doi.org/10.36269/tlm.v8i2

Edisi Volume 8, Nomor 2, Agustus 2026 ini menghadirkan berbagai kajian mendalam seputar inovasi metodologi pembelajaran, pengembangan kurikulum, serta penguatan nilai-nilai moderasi beragama dalam pendidikan Islam. Terbitan kali ini berfokus pada respons dunia pendidikan Islam terhadap perkembangan teknologi dan tantangan sosial kontemporer, guna mencetak generasi yang unggul secara spiritual, moral, dan intelektual. Melalui publikasi ini, Jurnal Ta'lim berkomitmen untuk terus menyebarluaskan gagasan ilmiah, hasil riset empiris, serta pemikiran konseptual dari para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan.

Daftar Isi

Siti Afifah Adawiyah, Siti Khasana
PDF
Titi Sari Saputro, Sudiro Sudiro, Diana Yuliarti, Ahmadi Ahmadi, Siti Kasilatun Mukrodah, Anti Nanda Mita, Lesi Yulastri, Amiruddin Amiruddin
PDF
Intan Ulwi, Muhammad Busyro Karim AS, Ahmad Sanusi, Siti Asfiatul Mukaromah, Imron Rosadi, Riski Putriyana, Amirudin Amirudin, Dina Agnia
PDF
Neli Septiawati Agustin, Ahmad Luviadi, anggi septia nugroho
PDF
khaila suci andini, Ahmad Luviadi, Arizal Eka Putra
PDF
Sofyan Harahap, rina mida hayati, Miftahur Rohman, Khalid Ramdhani
PDF