SOSIALISASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) BAGI SISWA SMK

Destina Kasriyati, Refika Andriani, Pratiwi Dinata Halim

Abstract


Perkembangan teknologi saat ini berkembang sangat pesat, dalam era masyarakat 5.0, Artificial Intelligence (AI) adalah salah satu perkembangan teknologi. AI adalah gagasan tentang masyarakat yang sepenuhnya terintegrasi dengan teknologi digital. Saat ini dunia pendidikan sudah sangat dimudahkan dengan adanya AI, salah satunya sebagai media belajar siswa dalam mengakses materi pelajaran. Kegiatan pelaksanaan pengabdian ini telah dilaksanakan di salah satu sekolah Kejuruan Swasta di Pekanbaru. Adapun hasil Sosialisasi kegiatan ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan pemahaman siswa terhadap penggunaan AI dalam pembelajaran khusunya bahasa Inggris. Berdasarkan hasil pre test untuk jawaban Iya yaitu dengan rata-rata 9,6, sementara jawaban tidak adalah 8,28. Sedangkan untuk hasil Post test dengan jawaban Iya menunjukkan rata-rata 10,8 dan jawaban tidak yaitu 4,2. Ini menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap jawaban Iya dan penurunan terhadap jawaban Tidak, yang menunjukkan bahwa semakin sedikit peserta yang meragukan atau menolak penggunaan AI. Penurunan ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi berhasil mengurangi ketidakpahaman atau ketidakpercayaan terhadap AI. Dengan pemahaman yang meningkat dan keraguan yang berkurang, kegiatan ini dapat dianggap berhasil dalam memberikan pengetahuan yang lebih baik bagi siswa.

Keywords


Sosialisasi, Artificial Intelligence (AI), Media Pembelajaran, Kahoot

References


Alief, R., & Nurmiati, E. (2022). Penerapan kecerdasan buatan dan teknologi informasi pada efisiensi manajemen pengetahuan. Jurnal Masyarakat Informatika, 13(1), 59–69.

Andriani, R., Herdi, H., & Kasriyati, D. (2022). Sosialisasi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Digital di MAN 4 Kota Pekanbaru. Jurnal Abdimas PHB: Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 5(4), 703–711.

Antoni, S., Karim, M., Oktarina, K., & Patria, N. (2024). Sosialisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence kepada Dosen dan Mahasiswa dalam Menghadapi Era Society 5 . 0. 2(8), 3229–3236.

Chandra, E., Sisca, S., Effendi, E., Dharma, E., & Sherly, S. (2023). Sosialisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence kepada Siswa Sekolah Menengah Atas dalam Menghadapi Era Society 5.0. Gervasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 1080–1091.

Dumas, T. L., & Laux, J. M. (2013). Socialization and the Development of Knowledge. Review of General Psychology, 17(3), 237–249.

Iftikhar, P., Kuijpers, M. V, Khayyat, A., Iftikhar, A., & De Sa, M. D. (2020). Artificial intelligence: a new paradigm in obstetrics and gynecology research and clinical practice. Cureus, 12(2).

Kasriyati, D., Andriani, R., & Herdi, H. (2023). Sosialisasi Edpuzzle Sebagai Sumber Pembelajaran Interaktif. Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 6(1), 140–147.

Noor, I., Aliya, Z., Aulia, C. P., Priyanto, M. A., Hakam, Y., Rosyadi, A., Satria, D., & Kartika, Y. (2024). Sosialisasi Penggunaan Artificial Intelligence untuk Anak-Anak Komunitas Jendela Jakarta di Manggarai Utara. KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Dan Teknologi, 58–64.




DOI: https://doi.org/10.36269/jdn.v4i1.3242

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Editor and Administration Address:

Jurnal Dedikasi Untuk Negeri is published by Universitas Muhammadiyah Lampung

Jl. ZA. Pagar Alam, Labuhan, Labuhan Ratu, Kec. Kedaton, Bandar Lampung, Indonesia, Postal Code 35132

 

 JDN Index:

  


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Web Analytics

View My Stats