METODE PENANAMAN AQIDAH  KEPADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR

Adelita Pratiwi; ahmad luviadi; muhammad Sholihin

doi:10.36269/tlm.v4i1.762

METODE PENANAMAN AQIDAH KEPADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR

Adelita Pratiwi, ahmad luviadi, muhammad Sholihin

Sari

Aqidah merupakan keyakinan yang bersih dari kebimbangan serta keraguan dimana hati membenarkannya sehingga timbulah ketenangan jiwa dengan pengertian lain dari aqidah ialah keyakinan kepada Allah SWT. Pada pembinaan akidah anak, keluarga mempunyai kewajiban dan bertanggung jawab terhadap anak-anaknya untuk memberikan ilmu pengetahuan dan agama dengan sebaik-baiknya. Bimbingan keluarga yang berupa ilmu pengetahuan itu pada gilirannya akan saling melengkapi dengan agama, yang merupakan wujud fitrah pada diri anak tanpa ada perbedaan dan pertentangan. Oleh karena itu bimbingan terhadap anak dari keluarga akan sangat mempengaruhi kepribadian anak pada masa selanjutnya. Aqidah anak usia 7 sampai 12 tahun di lingkungan RT. 013 kelurahan Kalibalau Kencana Bandar Lampung peran orang sangat berpengaruh terhadap penanaman aqidahnya dengan berbagai cara orangtua memberi penanaman aqidah sehari – hari, dimana lingkungan dan kesibukan orang tua yang berdagang, buruh, menjadi faktor utama yang menghambat orang tua dalam menanamkan aqidah anak dengan baik setiap harinya.

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam menanamkan aqidah pada anak usia 7 sampai 12 tahun di lingkungan RT. 013 kelurahan Kalibalau Kencana Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian data secara kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu orang tua dari anak usia 7 sampai 12 tahun di RT. 013 kelurahan kalibalau kencana Bandar Lampung. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran penanaman aqidah pada anak usia 7 sampai 12 Tahun di lingkungan RT. 013 Kelurahan Kalibalau Kencana dilakukan melalui beberapa cara yaitu dengan, 1) Penanaman Kalimat Tauhid dan Kecintaan kepada Allah, 2) Penanaman Kecintaan Kepada Rasul, dan dengan 3) Mengajarkan Al-Qur’an.

Kata Kunci : Pembinaan, Aqidah, Anak

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Abdullah Ibnu Sa’d Al-Falih. 2017. Langkah Praktis mendidik anak sesuai tahapan usia. Yogyakarta : Hitam Pustaka.

Aida Vitayala S. Hubeis. 2010. Pemberdayaan Perempuan dari Masa ke Masa. IPB Press, Bogor.

Asep Hikmatullah dan Ahmad Zakky. 2008. Aqidah Anak. Jakarta : Zikrul Hakim.

Departemen Agama RI. 2009. Syamil Qur’an Special for Women. Sygma Examedia, Bandung.

Dedi Wahyudi. 2017. Pengantar Aqidah Akhlak Dan Pembelajarannya. Yogyakarta : Lintang Rasi Aksara Books.

Djam’an Satori. 2009. Metodologi Penelitian. Bandung : Alfabeta.

E.St Harahap, dkk. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka, Bandung.

Jenny Gichara. 2013. Mendidik Anak Sepenuh Jiwa. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo.

Lexy J. Moleong. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Moh. Roqib dan Nurfuadi. 2020. Kepribadian Guru Upaya Mengembangkan Kepribadian Guru yang Sehat di Masa Depan. Yogyakarta : CV Cinta Buku.

Samihah Mahmud Gharib. 2006. Membekali Anak Dengan Akidah. Jakarta : Maghfirah Pusaka.

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kualitatif R dan D. Bandung : Alfabeta.

Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid. 2010. Cara Nabi Mendidik Anak. Blitar : Produ Media.

Abd Syahid dan Kamaruddin. 2020. “Peran Orang Tuan Dalam Pendidikan Islam Anak”, Dalam Jurnal : Pendidika Islam, Vol.V, No. 1, 2020.

Dina Novita. 2016. “Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Perkembangan Anak Usia Dini Di Desa Air Pinang Kecamatan Simeulue Timur”, Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kewarganegaraan Unsyiah Vol, 1, Nomor 1: 22-30 Agustus 2016.

Hasnawati. 2019. “Urgensi Pendidikan Islam Pada Anak Usia Dini Dalam Membentuk Kepribadian Islami”, Dalam Jurnal Andi Djemma : Jurnal Pendidikan, Vol. 3, No. 1, Agustus 2019.

Ida Latifatul Umroh. 2019. “Peran Orang Tuadalam Mendidik Anak Sejak Dini Secara Islamidi Era Milenial 4.0.” Dalam TA‟LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, Vol. 2, No. 2 Juli 2019.

Iim Fahimah. 2019. “Kewajiban Orang Tua terhadap Anak dalam Perspektif Islam”, Jurnal Hawa Vol. 1No. 1 Januari-Juni 2019.

Imam Faqih. 2020. Hak Dan Kewajiban Anak Dalam Perspektif Pendidikan Islam, Jurnal Studi Agama Islam, Vol 13, No 1, 2020.

Iswatun Khoiriah dkk. 2019. “Analisis Perkembangan Nilai Agama-Moral Siswa Usia Dasar (Tercapai) Studi Kasus di MI Ma’arif Bego”, Dalam Schmata : Jurnal Jurnal Paca Sarjana IAIN Semarang, Vol. 8, No. 2, December 2019.

Khaerudin. 2019. “Penanaman Pendidikan Aqidah Pada Anak Usia Dini”, Jurnal Kependidikan Islam, 2019.

M.Hidayat Ginanjar. 2017. Pembelajaran Akidah Akhlak Dan Korelasinya Dengan Peningkatan Akhlak Al-Karimah Peserta Didik. Jurnal Edukasi Islam : Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 6, No. 12, 2017.

Nurlina Jalil dan Nur Rahma. 2019. Peran Sentra Iman Dan Taqwa Dalam Menanamkan Keimanan Pada Anak Usia Dini, Dalam Jurnalm : Istiqra’, Vol. VI, No. 2, 2019.

Pangulu Abdul Karim. 2017. “Fungsi Aqidah Dan Sebab-Sebab Penyimpangan Dalam Aqidah”, Dalam : NIZHAMIYAH, Jurnal Pendidikan Islam dan Teknologi Pendidikan Vol.VII, No 1, Januari-Juni 2017

Putri Rahmi dan Hijriati. 2020. “Proses Belajar Anak Usia 0 Sampai 12 Tahun Berdasarkan Karakteristik Perkembangannya”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. Vol. 7. No. 1 2020.

Rahmat Fauzi Lubis. 2019. Menanamkan Aqidah Dan Tauhid Kepada Anak Usia Dini, Jurnal Al-Abyadh, Prodi Piaud Stai Diniyah Pekanbaru, Vol. 2, No. 2, Desember 2019.

Rima Trianingsih. 2016. “Pengantar Praktik Mendidik Anak Usia Sekolah Dasar”, Dalam Jurnal : Al- Ibtida , Vol. 3, No. 2, 2016.

Rohmad Qomari. 2009. Prinsip dan Ruang Lingkup Pendidikan Aqidah Akhlaq, Dalam Insania : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, Vol. 14, No. 1, Jan-Apr 2009.

Rohmatul Uyuni. 2019. “Konsep Pola Asuh Orang Tua Dalam Perspektif Islam Terhadap Tumbuh Kembang Anak Dalam Keluarga”, Dalam:aṣ-ṣibyān Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol.4, No.1, Juni 2019.

Syahrudin. 2019. “Penanaman Aqidah Pada Anak Usia Dini melalui Penerapan Kurikulum Berbasis Asma`Ul Husna”, Dalam Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Vol. 4 No. 1 (Juli) 2019.

Tatta Herawati Daulae. 2020. “Kewajiban Orang Tua Terhadap Anak (Kajian Menurut Hadis)”, Jurnal Kajian Gender dan Anak, Vol. 04 No. 2, Desember 2020.

Taman Saputra. 2017. “Pendidikan Karakter Pada Anak Usia 6 –12 Tahun”, Dalam Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 2, No. 3, 2017.

DOI: https://doi.org/10.36269/tlm.v4i1.762