PENGARUH GRIT TERHADAP PROKASTINASI AKADEMIK MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH LAMPUNG

Abstract

Salah satu tantangan terbesar mahasiswa saat ini adalah bagaimana mereka mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi tepat waktu dengan nilai Indeks prestasi kumulatif (IPK) yang baik. Data menunjukan bahwa lebih dari 50% mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Lampung lulus dengan masa studi diatas 4 tahun. Indikasi penundaan akademik adalah masa studi 5 tahun atau lebih dan mengarah pada apa yang disebut sebagai prokastinasi akademik (Solomon & Rothblum, 1984). Mahasiswa memerlukan suatu perilaku yang positif dan keinginan yang kuat untuk mencapai tujuan jangka panjang yang dikenal dengan grit.Adanya karakter positif grityang memiliki aspek konsisten terhadap ketertarikan dan ketekunan dalam berusaha (Duckworth, Peterson, Matthews & Kelly, 2007) secara teoritis dianggap mampu menghasilkan daya kerja yang kuat terhadap tantangan yang dihadapi, mempertahankan usaha dan ketertarikan dari tahun ke tahun walaupun ada kegagalan, kemalangan dan hambatan dalam prosesnya. Tujuan penelitian ini untuk menguji secara empirik pengaruh gritterhadap prokastinasi akademik mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan jumlah subjek yang terlibat dalam penelitian sebanyak 62 mahasiswa dengan masa studi minimal 1 tahun. Data dianalisis dengan melakukan uji regresi dengan program SPSS 24. Hasil penelitian akhir menunjukan bahwa grit secara signifikan berpengaruh terhadap prokastinasi mahasiswa sebesar 29.3%.