PSYCHE: Jurnal Psikologi published by Psychology Faculty Universitas Muhammadiyah Lampung. Psyche aims to facilitate the process of interaction, discussion, and further discussion of the development of psychology in Indonesian society. 

Psyche consist topics related to clinical psychology, industry and organization, education, development, social and islamic psychology. Psyche accepts various research methods, both quantitative and qualitative methods. Psyche will be published bi-annually every February and August and consist of 8 selected articles. 

 

Journal Information:

• Name: PSYCHE
• Country: Indonesia
• Publisher: UML Scientific Journal
• Hardcopy provider: UML Scientific Journal
• e-ISSN: 2655-6936
• Publication frequency: bi-annuall
• Publication time: February & August
• Impact Factor: Not Yet Available
• Available format: Online & Print
• Scope: Clinical psychology, industry and organization, education, development, social and islamic psychology
• Open Access: Yes
• Policy:  Blind Peer Review
• Review Time: 4-8 weeks approximately
• E-Mail: jurnalpsikologipsyche@gmail.com |  sovi.septania@gmail.com

Jurnal Ilmiah Teknik Elektro  (JITRO) Universitas Muhammadiyah Lampung

Jurnal IlmiahTeknik Elektro (JITRO) merupakan jurnal ilmiah online bertujuan menjadi sarana publikasi ilmiah bagi dosen, peneliti dan mahasiswa.  Ruang lingkup JITRO mencakup semua masalah bidang Teknik Elektro termasuk didalamnya teknik tenaga listrik, mesin-mesin listrik dan sistem konversi energi listrik,  Elektronik dan komputer, instrumentasi dan pengukuran, elektronika daya dan aplikasinya, sistem telekomunikasi, sistem kontrol, sistem elektronik, sistem komputer, pemrosesan sinyal, pembangkit listrik, transmisi dan distribusi, perencanaan kontrol sistem tenaga, pembangkitan terdistribusi, medan magnet, sensor dan aktuator, sumber energi terbarukan.

Dalam jurnal ini akan dimuat artikel ilmiah dalam bentuk  artikel review, hasil penelitian,  hasil pengembangan teknologi  dan inovasi hasil produk  sebagai bentuk penerapan metode. Dewan redaksi diisi oleh Dosen, Peneliti dan Praktisi berbagai bidang ilmu Teknik dan beberapa mitra bestari yang direkrut dari luar.

Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu Mei dan Oktober.

 

 

 

 

 

 

.

Hipotenusa Journal of Research Mathematics Education (HJRME) is a peer-refereed open-access international journal which has been established for the dissemination of state-of-the-art knowledge in the field of mathematics education. This journal is founded under Department of Mathematics Education FKIP Universitas Muhammadiyah Lampung. Starting from 2020, HJRME would be published one time in a year (January Only). All submitted manuscripts will be initially reviewed by editors and are then evaluated by a minimum of two International Reviewers through the double-blind review process. This is to ensure the quality of the published manuscripts in the journal.

Journal Information:

• Name: (HJRME)
• Country: Indonesia
• Publisher: UML Scientific Journal
• Hardcopy provider: UML Scientific Journal
• p-ISSN: 2621-0630
• Publication frequency: Year
• Publication time: January
• Impact Factor: Not Yet Available
• Available format: Online & Print
• Scope: Realistic Mathematics Education, Design/Development Research in Mathematics Education, PISA Task, Mathematics Ability, ICT in Mathematics Education, Lesson Study for Learning Community, and Ethnomathematics
• Open Access: Yes
• Policy:  Blind Peer Review
• Review Time: Four weeks approximately
• E-Mail: hipotenusa@gmail.com

DEMOKRASI adalah jurnal ilmiah yang mengangkat studi pemerintahan berdasarkan hasil penelitian dan analisis kritis. Setiap volume terdiri dari dua edisi yang terbit pada bulan Septemebr dan Maret. Artikel yang dimuat merupakan kajian dalam ilmu pemerintahan yang fokus dalam bidang tata kelola pemerintahan, kepemimpinan, birokrasi, kebijakan publik, dan politik. DEMOKRASI diterbitkan oleh Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Lampung.

Journal Educational of Indonesia Language adalah jurnal peer-reviewed scientific dalam keilmuan bahasa dan sastra yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Muhammadiyah Lampung yang bertujuan untuk memfasilitasi interaksi, diskusi dan manfaat keberlanjutan keilmuan lainnya di antara para peneliti ilmu bahasa dan sastra.

Jurnal JEIL fokus dalam pengembangan bahasa, kesastraan, dan juga pengajaran. Jurnal JEIL sebagai wadah bagi peneliti dalam menyampaikan gagasan dan pendapatnya tentang bahasa, sastra, dan pengajaran.

Fokus dan ruang lingkup tentang ilmu bahasa, sastra, dan pengajaran dalam jurnal ini diharapkan penelitian terbaru yang sesuai dengan perkembangan zaman saat ini, sehingga relevan dengan keadaan.

• Name : JEIL
• Country : Indonesia
• Publisher : UML Scientific Journal
• Hardcopy provider : UML Scientific Journal
• e-ISSN : 2746-4083
• Publication frequency : Bi-annuall
• Publication time : Juny & December
• Impact factor : Not yet available
• Available format : Online & Print
• Scoope : Language, Literatur, Education
• Open access : Yes
• Policy : Blind peer review
• Review time : 2-8 weeks approximately
• Email : jeilpbiuml@gmail.com

INTERKODE : Jurnal Ilmu komunikasi yang diterbitkan dua kali dalam setahun oleh Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Lampung. Jurnal ini merupakan sarana publikasi bagi kaum akademisi dan praktisi. Jurnal ini menerbitkan artikel dari hasil penelitian baik penelitian lapangan maupun penelitian pustaka, artikel kajian konseptual, rensensi buku ilmiah terkait dengan permasalahan dan isu-isu aktual ilmu komunikasi.

 

 

 

 

 

 

Mu'amalatuna: Jurnal Ekonomi Syariah (p-ISSN 26210622) publishes research articles, conceptual articles, reports field studies, the best practices and policies of islamic economic in national and international stage (See Focus and Scope). The articles of this journal are published every six months, that is on June and December (2 issues per year), and published by the Universitas Muhammadiyah Lampung.

Abstracting and Indexing: Google Scholar,

I-joursen merupakan jurnal berkala ilmiah yang diterbitkan oleh jurusan Pendidikan Luar Biasa Universitas Muhammadiyah Lampung yang mengkaji hasil penelitian maupun hasil pemikiran tentang pendidikan bagi individu berkebutuhan khusus

MULAJEE ( Muhammadiyah Lampung Journal of English Education) : Journal of English education. It publishes twice in a year and this areas  English language teaching and learning, English language teachers' training and education, Assessment Language, Translation, vocabularies, Curriculum, syllabus, discourse, English skills, teaching method, structure pragmatics.

This is published by English Education in University of Muhammadiyah Lampung, Lampung Indonesia. This Journal aims to look for best articles to satisfy the need to improve comprehend English education. The journal looks for high quality, quantitative, qualitative written based academic professional. 

SemNasPsi adalah Seminar Nasional Psikologi Universitas Muhammadiyah Lampung yang merupakan kegiatan tahunan yang diselenggarakan oleh Universitas Muhammadiyah Lampung. Tahun 2018, Seminar Nasional Psikologi mengusung tema “Pemberdayaan Keluarga Menuju Masyarakat Yang Sehat”.

Seminar ini adalah suatu pertemuan antara pemikiran peneliti dan mahasiswa terlibat dalam multi-disiplin, antar-disiplin dan lintas-disiplin ilmu. Oleh karenanya, seminar ini mencari makalah-makalah yang merefleksikan dan mengkritisi sub-sub tema terkait.

Jurnal yang menyajikan berbagai tulisan ilmiah dalam bentuk hasil penelitian, tinjauan teori ataupun konsep model terhadap hasil penelitian, hasil pemikiran serta resensi buku dalam bidang ilmu sosial dan ilmu politik. Diterbitkan secara berkala dua kali dalam satu tahun akademik, yang diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Lampung.

 

JEAM: Journal of Educational Administration and Management, by the Teacher Training and Education Faculty, Muhammadiyah University of Lampung. Published Twice a year, January and July. We accept research articles in the scope of educational administration and educational management studies